viernes, 25 de septiembre de 2009
El constructivismo
Repetidas veces he mencionado que el maestro desempeña un papel fundamental en la educación, él debe tener una buena metodología de enseñanza que le permita a sus alumnos estableces conexiones eficaces entre sus conocimientos previos y los nuevos. Por esa razón el maestro debe diseñar experiencias pedagógicas basadas en problemas conocidos para el estudiante para que él pueda familiarizarse sin tanto esfuerzo con lo que ha de aprender.
Esto es lo que conocemos como aprendizaje significativo, es decir hablarle al estudiante de cosas reales con las que él haya tenido que convivir normalmente para que él pueda asociar fácilmente la nueva información con la que ya estaba almacenada en su mente.
Una persona sentirá mucha más motivación cuando sabe que lo que está aprendiendo le será de mucha utilidad en su vida, es decir el aprendizaje se hace más productivo en la medida en que los conocimientos sean significativos y de importancia.
Es entonces cuando el alumno empieza a construir una especie de edificio en el que cada ladrillo representa los nuevos conocimientos adquiridos; así como el edificio tiene unas fases o pisos y no puede construirse el último piso sin haber construido antes el primero, el proceso de aprendizaje debe ser por etapas e irse desarrollando en una progresión ascendente.
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